Detail kurzu

Financovanie originálnych školských kompetencií po novele zákona v roku 2026 / Ing. Ingrid Konečná Veverková

Poradca podnikateľa, spol. s r.o.

Popis kurzu

Školenie sa zameria na nové pravidlá financovania originálnych kompetencií obcí a VÚC v oblasti školstva. Ingrid Konečná Veverková objasní financovanie základných umeleckých škôl, centier voľného času, školských klubov detí a jedální – vrátane zmlúv o poskytnutí finančných prostriedkov a tvorby VZN o príspevkoch od žiakov.

Obsah kurzu

Program školenia:
  • Financovanie originálnych školských kompetencií – základných umeleckých škôl, centier voľného času, školských klubov detí a školských jedální zriadených obcou/vyšším územným celkom po novele zákona
  • Financovanie súkromných a cirkevných  základných umeleckých škôl, centier voľného času, školských klubov deti a školských jedální
  • Zmluva o poskytnutí finančných prostriedkov na mzdy a prevádzku na dieťa, žiaka alebo na poslucháča
  • Finančné príspevky od žiakov a zákonných zástupcov na čiastočnú úhradu nákladov škôl a školských zariadení po novele  zákona
  • Všeobecne záväzné nariadenie obce o výške finančných príspevkov od žiakov a zákonných zástupcov na čiastočnú úhradu nákladov škôl a školských zariadení
  • Priestor na vaše otázky

Bonusy:
Poraďte sa s lektorom formou chatu / Videozáznam na 30 dní / Školiace materiály na stiahnutie
Harmonogram:
27. 3. 2026 (09:00 – 10:30)Online
Profil lektora:
Ing. Ingrid Konečná VeverkováHlavná kontrolórka mesta Brezno, predsedníčka Asociácie kontrolórov územnej samosprávy
Pracuje ako hlavná kontrolórka mesta Brezno od roku 2003, predtým pracovala v štátnej správe a vo verejnej správe, vždy v ekonomickej oblasti. Je zakladajúcou členkou a predsedníčkou Asociácie kontrolórov územnej samosprávy. Pôsobí ako lektorka pre rôzne vzdelávacie inštitúcie. Vo svojej publikačnej časti sa venuje najmä oblasti kontroly a ekonomiky, zameriava sa na oblasť územnej samosprávy. Je autorko

Cieľová skupina

všetci, ktorých táto téma zaujíma
Hodnotenie




Organizátor